RT info:eu-repo/semantics/book
T1 Experiencias y estudios sobre Evaluación Formativa y Compartida en Educación
A1 Pascual Arias, Cristina
A1 Sonlleva Velasco, Miriam
A1 López Pastor, Víctor Manuel
A2 Universidad de Valladolid
K1 Evaluación en educación
K1 Evaluación Formativa y Compartida
K1 5312.04 Educación
AB La Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) es una de las estrategias más efectivas para lograr una enseñanza transformadora. Este enfoque no solo mide el aprendizaje, sino que se posiciona como una herramienta integral que aborda el proceso educativo en su totalidad: el aprendizaje del alumnado, la enseñanza del profesorado y la interacción entre ambos. La EFyC promueve la reflexión, la retroalimentación y el diálogo constante, haciendo que tanto los estudiantes como los docentes asuman un rol activo en el proceso educativo. El propósito de este libro es compartir experiencias reales y significativas que demuestran cómo la EFyC puede transformar la práctica educativa en diferentes niveles y contextos, desde la educación obligatoria hasta la universidad, mostrando su versatilidad y adaptabilidad. A través de sus capítulos, se presentan ejemplos concretos que ilustran cómo este enfoque ha promovido el compromiso estudiantil, la autorregulación del aprendizaje y la mejora de las prácticas pedagógicas.
SN 978-84-09-63615-0
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72179
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72179
LA spa
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 01-mar-2025