RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Competencias emocionales y creencias implícitas de un alumno en prácticas
A1 Pamparacuatro Pérez, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Competencia emocional
K1 Demandas educativas
K1 Alumno en prácticas
AB El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo realizar una investigación sobre lascompetencias emocionales de un alumno en prácticas, analizando su grado de adquisición através de las diferentes debilidades y fortalezas manifestadas durante el desarrollo de la asignatura de Prácticum II.En este documento se presenta información y evidencias relativas a las demandas que existenen la actualidad sobre la educación y la intervención docente, sobre las habilidades necesariaspara lograr ser un maestro emocionalmente competente y, sobre las creencias implícitas de unalumno en prácticas.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72346
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72346
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 09-abr-2025