RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Música y arte en Primaria: intervención artística y composición musical entre la universidad y la escuela
A1 Cáceres Dehesa, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación patrimonial
K1 Innovación educativa
K1 Educación musical
AB El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) disecciona el Proyecto de Innovación Docente(PID) titulado Música y Arte en Primaria: intervención artística y composición musical entre launiversidad y la escuela. Este se focaliza en la integración de las disciplinas de música y arte enla etapa de Educación Primaria mediante una colaboración activa entre la universidad y laescuela. El objetivo principal es potenciar la creatividad y la expresión artística de losestudiantes mediante el empleo de metodologías educativas innovadoras.Conocer el patrimonio y los bienes culturales es esencial para el desarrollo integral delos estudiantes, promoviendo valores, conocimientos y habilidades que son fundamentales parasu crecimiento personal y social, fomentando la conciencia, el respeto y la apreciación por ladiversidad cultural. También, estimula el pensamiento crítico y creativo al explorar la historia ylos diferentes contextos de la gran variedad de bienes culturales con los que contamos,motivando a su vez, a que los estudiantes hagan conexiones entre el pasado y el presente.El proyecto demuestra que es posible articular un trabajo conjunto entre distintasinstituciones educativas, como la universidad y la escuela, donde se recogen los conocimientosde todos los integrantes que han dado forma y color a un sinfín de posibilidades educativas conuna meta común. Esto ha fomentado que todos los estudiantes implicados valoren el patrimoniocultural material e inmaterial, así como sus propios logros y esfuerzos.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72544
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72544
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 04-abr-2025