RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La educación emocional en las aulas de Primaria
A1 Calderón Sanz, Paula
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación emocional
K1 Inteligencia emocional
AB Con el presente trabajo se ha buscado comprender y profundizar en la educación emocional, lainteligencia emocional y lo importante que es llevar esto dentro del entorno educativo.El propósito principal de este Trabajo Final de Grado es recopilar datos sobre la Educaciónemocional mediante un detallado análisis de documentos, con el fin de crear una propuesta deintervención que incluya actividades para ser implementadas con estudiantes de 6º de EducaciónPrimaria. Esto les ayudará a desarrollar habilidades para reconocer y comprender sus propiasemociones y las de los demás.Como docentes, debemos ser competentes emocionalmente y enseñar a nuestros estudianteshabilidades emocionales para promover su desarrollo integral y reducir posibles consecuenciasnegativas debido a carencias emocionales en el futuro.La propuesta de intervención nació a raíz de mi experiencia como estudiante en el sistemaeducativo español, donde note la falta de contenidos relacionados con la educación emocional enlas diferentes etapas educativas, especialmente en Educación Primaria.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72546
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72546
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 05-abr-2025