RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Prevención y control de las conductas de autolesión en alumnos con trastorno del espectro autista: diseño de una propuesta de intervención para el alumnado de 3° ciclo de Educación Primaria
A1 Collantes Maroto, Iris
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Trastorno del Espectro Autista (TEA)
K1 Educación Primaria
K1 Conductas autolesivas
AB El presente trabajo fin de grado es un diseño de una propuesta intervención para alumnadode tercer ciclo de educación primaria, que tiene como objetivo prevenir y controlar lasconductas autolesivas en alumnos con Trastorno del Espectro Autista en centroseducativos ordinarios. Trata el creciente problema de las autolesiones en alumnos conTEA y su resolución e investigación.El trabajo aborda diferentes programas de prevención y control de autolesión enestudiantes de educación primaria centrándose en los alumnos con TEA.Se diseña una serie de actividades centradas en la prevención y control de las conductasautolesivas en niños con autismo que se podrán poner en práctica en las aulas de centroseducativos ordinarios.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72624
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72624
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 04-abr-2025