RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 “El arte del vestir”. Propuesta didáctica para la asignatura de Historia del Arte de 2º de Bachillerato
A1 Cubillo Medina, Víctor
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Historia del Arte
K1 Indumentaria
K1 Bachillerato
K1 Programación docente
K1 Situación de aprendizaje
K1 Didáctica de las Ciencias Sociales
K1 Didáctica del Patrimonio
K1 History of Art
K1 Clothing
K1 High school
K1 Teaching programming
K1 Learning situation
K1 Didactics of Social Sciences
K1 Didactics of Heritage
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en la propuesta de una programación didáctica anual para la asignatura de Historia del Arte de 2º de Bachillerato. En ella se tratarán todos los contenidos de la asignatura vigentes en la legislación nacional y autonómica.De las once situaciones de aprendizaje propuestas se desarrollará una de ellas con carácter transversal cuya temática es el estudio de la indumentaria a través de las representaciones artísticas.El trabajo se divide por lo tanto en dos grandes bloques, el primero dedicado a la programación anual de esta asignatura y el segundo enfocado al desarrollo de la situación de aprendizaje que da nombre a este trabajo; “El arte del vestir”.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72760
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72760
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 28-dic-2024