RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Las alcahuetas del teatro español a través del esquema actancial: propuesta didáctica para 1º de Bachillerato
A1 Esteban Cabreros, Carlota
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Alcahuetas
K1 Celestina
K1 Semiótica teatral
K1 Teoría dramática
K1 Semántica
K1 Modelo actancial
K1 Esquema actancial
K1 Actantes
K1 Go-betweens
K1 Theatrical semiotics
K1 Dramatic theory
K1 Semantics
K1 Actantial model
K1 Actantial diagram
K1 Actants
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB El presente estudio explora el esquema actancial preconizado por la semiótica teatral como herramienta metodológica que implementar en las clases de Lengua Castellana y Literatura de Bachillerato. El primer curso de esta etapa abarca desde la Edad Media hasta el siglo XIX, con obras como La Celestina, El Caballero de Olmedo o Don Juan Tenorio como eje del currículo. Los arquetipos de las alcahuetas, presentes en las tres obras, constituyen paradigmas complejos de abordar, razón por la que se plantea la utilización del modelo actancial como análisis certero de sus funciones con el objetivo de sistematizar los rasgos clave de una obra teatral, delimitar roles dramáticos y establecer vínculos en la tradición literaria.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72842
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72842
LA spa
NO Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
DS UVaDOC
RD 12-mar-2025