RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La motivación y el profesorado en el aula bilingüe
A1 López Pascual, Natalia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación Primaria
K1 Motivación
K1 AICLE
AB Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo examinar en detalle cómo la motivacióninfluye en el proceso de aprender un segundo idioma y como el rol del profesor esimportante. En este contexto, se analizarán diversas estrategias y metodologías que losprofesores pueden emplear para aumentar la motivación de los alumnos y fomentar unentorno de aprendizaje más efectivo. Muchos alumnos se sienten desmotivados o carecende la motivación adecuada durante el proceso de aprendizaje, por eso el docente debepreguntarse qué hacer ante estas situaciones para solucionar la falta de interés. Estollevaría a la implementación de actividades más dinámicas y participativas.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73181
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73181
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
DS UVaDOC
RD 10-abr-2025