RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El teatro musical como herramienta de aprendizaje en distintas áreas de Educación Primaria
A1 Martín Barrio, Sara
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Teatro musical
K1 Aprendizaje basado en proyectos
K1 Educación Primaria
AB El siguiente trabajo presenta un proyecto educativo que propone una aproximación innovadora para la enseñanza del alumnado utilizando la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Su objetivo es abordar desafíos reales dentro de la comunidad escolar, permitiendo al alumnado elegir y participar activamente en la resolución de problemas. Este enfoque coloca a los alumnos como protagonistas de su propio proceso de aprendizaje, permitiéndoles crear proyectos que integren diversas áreas de conocimiento como un teatro musical utilizando la música y la danza para adquirir conocimientos y habilidades para conseguir un aprendizaje completo e importante en Educación Primaria. La propuesta didáctica defiende la importancia de la Música y la Danza como componentes clave del currículo de primaria. Por medio de actividades dramáticas que abarcan varias áreas, el alumnado tendrá oportunidad de crear su propio teatro musical desde cero, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73233
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73233
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 02-ago-2025