RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Evaluación formativa y compartida en el área de educación física en la etapa de Educación Primaria: ejemplo de buena práctica
A1 Pérez Pascual, Pablo David
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Evaluación
K1 Evaluación formativa y compartida
K1 Educación Física
AB La Evaluación Formativa y Compartida es un modo de evaluación alternativa la cual reporta unaserie de beneficios para el alumnado, como la mayor implicación en su aprendizaje o la mejorade los resultados académicos.Este trabajo fin de grado cuenta con una revisión bibliográfica sobre qué es evaluar, qué es laevaluación formativa y qué instrumentos utiliza. En este trabajo incluyo una “Situación deAprendizaje para Educación Primaria” en la asignatura de Educación Física en la cual aplico laEvaluación Formativa y Compartida, explico cómo la he llevado a cabo y analizo los resultadosobtenidos.El objetivo de este TFG es mostrar un ejemplo de buena práctica de Evaluación Formativa yCompartida en la asignatura de Educación Física dentro de la etapa Educación Primaria. De estaforma pretendo contribuir a la divulgación de la Evaluación Formativa y Compartida, así comomostrar cómo se puede a llevar a cabo y los beneficios que se pueden obtener.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73524
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73524
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 05-abr-2025