RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 El papel del centro educativo ante la problemática del bullying o acoso escolar
A1 García Alario, Rubén Abel
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Acoso escolar
K1 Víctima
K1 Agresor
AB Hoy en día, el acoso escolar se ha consolidado como un problema creciente enlos centros educativos de todo el mundo, afectando a un número cada vez mayor deniños y adolescentes. Por ello, es indispensable que desde los centros escolares seanalice este fenómeno educativo y social, buscando soluciones efectivas paraafrontarlo. En este Trabajo de Fin de Máster nos proponemos profundizar en el acosoescolar, enfocándonos en sus dimensiones sociales y educativas. Para ello, a través deun proceso de investigación cualitativa, hemos recopilado y analizado documentación ylas opiniones del profesorado y alumnado de un centro educativo con el fin de conocersu visión y experiencias sobre la problemática del bullying. Los resultados obtenidosindican las graves consecuencias del acoso en sus distintas manifestaciones, laexistencia de factores que contribuyen a su aparición y mantenimiento, la formacióndeficiente del profesorado en este ámbito, y el creciente interés de los centros enimplantar medidas preventivas y protocolos de actuación eficaces contra el acosoescolar.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73903
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73903
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 10-abr-2025