RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Enfermedad, psicología y aprendizaje: El fenómeno de anticipación de la náusea en pacientes con cáncer que reciben quimioterapia
A1 Soto, Alberto
A1 Gasalla, Patricia
A1 Lozano-Blasco, Raquel
A1 López, Matías
K1 Aprendizaje, psicología, cáncer, quimioterapia, náuseas
AB El fenómeno de anticipación de la náusea en pacientes con cáncer tratados con quimioterapia es un claro ejemplo de aprendizaje asociativo, específicamente de condicionamiento clásico. Por su presentación conjunta, los pacientes asocian la quimioterapia (estímulo incondicionado), que provoca náuseas y vómitos (respuesta incondicionada), con las señales ambientales previas al tratamiento (hospital, olor, vista del medicamento), que se convierten en estímulos condicionados, provocando náuseas anticipatorias antes de recibir la quimioterapia. Este fenómeno es un reto en oncología, ya que afecta la calidad de vida y el apego al tratamiento. Desde este trabajo se describe este proceso como el fenómeno de aprendizaje que es y se proponen posibles tratamientos para paliar sus efectos nocivos.
PB Peter Lang
SN 978-3-631-88417-1
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74788
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74788
LA spa
NO Soto. A., Gasalla, P., Lozano-Blasco, R. y López, M. (2023). Enfermedad, psicología y aprendizaje: El fenómeno de anticipación de la náusea en pacientes con cáncer que reciben quimioterapia. En R. De la Fuente, B. García y E. Jiménez (eds.). Visiones de la Enfermedad. Estudios Interdisciplinares. (pp. 119-129). Peter Lang
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 01-mar-2025