RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Motivación, estresores e inteligencia emocional en estudiantes de Grado de la UVa: diferentes titulaciones
A1 Viñas Hernández, María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Motivación
K1 Estresores
K1 Inteligencia emocional
K1 Estudiantes de Grado
AB Esta investigación tiene como objetivo analizar los niveles de motivación,estresores, e inteligencia emocional en una muestra de estudiantes de Grado de la UVadel Campus de Valladolid y Palencia. La muestra está compuesta por 105 participantesde cinco titulaciones diferentes. Y analizaremos si existen diferencias en estas variablesen función de la titulación y el sexo. Recogimos datos sociodemográficos y evaluamos:la motivación con la Escala de Motivación Educativa (EME), los estresores con la Escalade Estresores Académicos (ECEA) y la inteligencia emocional con la Wong and LawEmotional Intelligence Scale (WLEIS)
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74852
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74852
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 25-abr-2025