RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Una aproximación pedagógica basada en los principios Jedi para la enseñanza del inglés en Educación Primaria
A1 Jiménez Peral, Isaac
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Didáctica del inglés
AB El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en la aplicación de la pedagogía Jedi, basada en la saga cinematográfica Star Wars, y en la enseñanza del inglés en la Educación Primaria. El objetivo principal es utilizar elementos del universo Star Wars para motivar a los estudiantes y mejorar su aprendizaje del inglés. La metodología empleada incluye la gamificación y el roleplay, aprovechando la rica narrativa y los valores éticos de los Jedi para fomentar tanto habilidades lingüísticas como socioemocionales de los alumnos. El TFG se estructura en varios capítulos que abordan el contexto educativo, la relevancia de la enseñanza del inglés, los principios de la pedagogía Jedi, y una propuesta de intervención didáctica concreta. Se concluye que integrar elementos de la cultura pop en la educación puede enriquecer el proceso de aprendizaje y hacerlo más atractivo para los estudiantes.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75417
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75417
LA spa
DS UVaDOC
RD 05-abr-2025