RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Integración de las TIC en Educación Primaria: Diseño y evaluación de situaciones de aprendizaje
A1 Lavilla Calvo, David
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 TIC en el aula
AB Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son cada vez más importantes y por tanto tienen un papel fundamental dentro de la sociedad. En el ámbito educativo, ha habido una mejora y se han incrementado de manera notoria todo tipo de dispositivos tecnológicos orientados a la mejora educativa de los estudiantes. Para el cumplimiento de manera exitosa, ha sido también necesaria una nueva incorporación de conocimiento y sabiduría por parte de los docentes, es decir, se ha necesitado un proceso de enseñanza-aprendizaje por parte del profesorado de todo lo relacionado con las TIC (recursos, metodologías, habilidades…) para una posterior puesta en práctica hacia el alumnado. Con este trabajo se pretende dar a conocer una serie de recursos educativos digitales con el planteamiento de unas sesiones y una puesta en práctica para alumnos de la etapa de Educación Primaria, donde cada una de las sesiones ha sido realizada de manera concreta para cada curso y  con las posteriores conclusiones realizadas a partir de los recursos. Este planteamiento se ha llevado a cabo en un colegio concertado de la Comunidad Foral de Navarra.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75479
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75479
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-abr-2025