RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Entrevistas a profesionales sanitarios para humanizar la atención sanitaria: experiencia de 5 años en el proyecto humanizAS
A1 Jimeno Bulnes, Natalia
A1 Fernández Linsenbarth, Inés
A1 Beño Ruiz de la Sierra, Rosa María
A1 Arjona Valladares, Antonio
A1 Santiago Pardo, Rosa Belén
A1 Ayuso Lanchares, Alba
A1 Velasco González, Verónica
A1 Durántez Fernández, Carlos
A1 Almudí Alegre, José Luis
A1 Martínez García, Diana
A1 Carretero Lozano, Naiara
A1 Díez Revuelta, Álvaro
K1 humanización
K1 proyecto
K1 innovación
K1 docente
K1 atención sanitaria
K1 asistencia sanitaria
K1 entrevista
K1 profesión sanitaria
AB El fomento de las competencias de humanización en los profesionales sanitarios es una línea estratégica clínica esencial y requiere la formación de sus estudiantes. La actividad “Entrevista a un profesional sanitario”, en el marco del Proyecto de Innovación Docente “Humanizando la Atención Sanitaria (humanizAS)”, busca contribuir a la sensibilización y formación temprana en humanización de los estudiantes. Grupos de estudiantes de 1º y 2º curso realizan una entrevista a un profesional experimentado, explorando su experiencia en humanización. Los estudiantes presentan sus conclusiones en clase y elaboran un trabajo escrito. Actualmente se extiende a los Grados en Medicina, Enfermería, Logopedia y Nutrición Humana y Dietética. Esta tarea ha tenido un impacto significativo en la comunidad universitaria, con la participación de 1134 estudiantes y 257 profesionales en los últimos 5 años. Estudiantes y profesionales han valorado muy positivamente la experiencia. Se concluye su calidad innovadora y aceptación.
PB Universidad de Valladolid. Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente Agilice Digital.
SN 978-84-18583-07-0
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75515
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75515
LA spa
NO usana Álvarez Álvarez y Ruth Pinedo González (eds.), Innovación docente en Educación Superior. El poder de innovar: experiencias educativas que transforman. Valladolid: Universidad de Valladolid. Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente Agilice Digital, 2024, Universidad de Valladolid. Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente Agilice Digital, p. 143-149.
DS UVaDOC
RD 07-abr-2025