RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El grafismo mural en primero de infantil: la adecuación de los soportes y los materiales gráficos en los inicios del grafismo infantil
A1 Sanz Ruiz, Carlos
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Dibujo
K1 Grafismo infantil
K1 Educación infantil
K1 Cognitivismo
K1 Materiales
K1 Mural
K1 Drawing
K1 Children's graphism
K1 Early child hood
K1 Education
K1 Cognitivism
K1 Materials
K1 Wall mural
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5801.03 Desarrollo del Programa de Estudios
AB El dibujo infantil ha sido considerado de forma tradicional como una forma de expresión artística. A través de los diferentes estudios sobre las etapas del dibujo infantil y las coincidencias temporales con teorías del desarrollo cognitivo, en este Trabajo de Fin de Grado se concluye que el dibujo es un medio de estructuración del conocimiento y una potente herramienta que los docentes pueden utilizar para realizar un seguimiento individualizado del desarrollo infantil.Además, en paralelo a esta relación, se establecen correspondencias entre el desarrollo motriz, la adquisición de las bases del conocimiento operativo y la adecuación de los soportes y los materiales en función de sus características para el alumnado de educación infantil. De forma específica, este trabajo desarrolla las implicaciones educativas del mural y sus beneficios en los inicios de la etapa de educación infantil.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75629
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75629
LA spa
DS UVaDOC
RD 04-may-2025