RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La educación infantil ante la ciudadanía global
A1 Rodríguez Díaz, Juncal
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Educación para la ciudadanía global
K1 Competencia global
K1 Educación infantil
K1 Profesorado
K1 58 Pedagogía
K1 6307 Cambio y desarrollo Social
K1 5803.02 Preparación de Profesores
AB El presente Trabajo de Fin de Grado analiza el concepto de ciudadanía global en Educación Infantil, con el objetivo de formar personas conscientes de los problemas del mundo y comprometidas a un cambio positivo. Para ello, estudiaremos en qué medida los docentes han adquirido el concepto de competencia global y cómo esto influye en la implementación de la educación para la ciudadanía global en sus aulas. Esta investigación busca contribuir al desarrollo integral del alumnado a través de programas de educación para la ciudadanía global y la educación para el desarrollo. La metodología empleada es cualitativa, utilizando entrevistas como técnica de recogida de datos, realizadas a seis docentes. Los resultados indican una variabilidad en la percepción de la competencia global y una necesidad de perfeccionar la formación docente. En conclusión, este trabajo reafirma la necesidad de incluir estos programas de educación para la ciudadanía global en Educación Infantil y destaca la importancia de la formación docente para su adecuada implementación en el aula.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76461
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76461
LA spa
DS UVaDOC
RD 21-jul-2025