RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Masculinidades que cuidan: La intervención socioeducativa, basada en los cuidados, como herramienta para la construcción de nuevas identidades masculinas personales y profesionales
A1 Álvarez Cordón, Teodoro
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Masculinidad hegemónica
K1 Género
K1 Cuidados
K1 Educación
K1 Ética del cuidado
K1 Vulnerabilidad
K1 Cuerpo
K1 Deconstrucción
K1 6309.09 Posición Social de la Mujer
AB El presente proyecto ahonda en la realidad sobre cómo se trabajan los cuidados dentro de los espacios educativos. Concretamente, dentro de los Ciclos de Formación Profesional y, específicamente, en el Ciclo Formativo de Grado medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia. A través de la fundamentación teórica de este trabajo, se reflexionará sobre cómo la cultura patriarcal continúa perpetuando la construcción de identidades de género sesgadas en relación con los cuidados, es decir, en cuanto a la predisposición tanto pararecibirlos como para ejercerlos de forma igualitaria, sana y democrática. Asimismo, este trabajoplantea el diseño, implantación y evaluación de una intervención educativa enfocada en promover la deconstrucción de la masculinidad hegemónica mediante la ética del cuidado, mejorando así los procesos educativos de los futuros técnicos y técnicas, para que puedan desempeñar una labor profesional adecuada, comprometida y con perspectiva de género.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77214
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77214
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 29-ago-2025