RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Visual Thinking: El mapa mental como herramienta visual dentro de las aulas de Educación Primaria.
A1 Romero Antolino, Judith
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Pensamiento visual
K1 Mapas mentales
K1 Propuesta didáctica
K1 Educación primaria
K1 Aprendizaje visual
K1 Visual thinking
K1 Mind maps
K1 Didactic proposal
K1 Primary Education
K1 Visual learning
K1 5802 Organización y Planificación de la Educación
K1 58 Pedagogía
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB El presente trabajo está enfocado principalmente en introducir la metodología del Visual Thinking dentro de una propuesta curricular a través de una de sus herramientas más conocidas, el mapa mental. La propuesta didáctica expuesta en este trabajo tiene como objetivo su puesta en práctica futura, lo que demostrar´que esta técnica, además de innovadora, ejercerá un papel importante en cualquier momento. Este trabajo busca extender los conocimientos de otros docentes sobre esta metodología para que puedan utilizarla, además de ofrecer una idea concreta sobre una propuesta didáctica que puee adaptarse para otras posibles aplicaciones.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77281
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77281
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-ago-2025