RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El “Síndrome de Aicardi” en la escuela: intervención, pautas y estrategias
A1 Hernández Pato, Miguel Ángel
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Aicardi, Síndrome de
K1 Educación especial
AB La finalidad de este Trabajo de Fin de Grado es conocer en profundidad las características del síndrome de Aicardi, trabajar y elaborar diferentes estrategias, pautas y actividades, mediante una propuesta de intervención educativa, con el objetivo de conseguir una evolución favorable en el desarrollo de la persona.Se realiza una intervención centrada en la alumna y dirigida a mejorar su calidad de vida, a través de los distintos puntos marcados en la propuesta, formando de esta manera una intervención de carácter global y multidisciplinar, consiguiendo mejoras en la comunicación, en el desarrollo motor, las habilidades sociales y ampliando los aprendizajes, tanto cognitivos como propios y del entorno, y resaltando la importancia que tiene la atención temprana, la motivación y colaboración por parte del profesorado y la disponibilidad de materiales adecuados.
YR 2014
FD 2014
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7740
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7740
LA spa
DS UVaDOC
RD 23-nov-2024