RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El poder del juego: ludoteca como motor de cambio para la infancia en situación de vulnerabilidad socioeconómica en Palencia
A1 Díaz Gómez, Noelia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Infancia vulnerable
K1 Metodología activa-participativa
K1 Intervención socioeducativa
K1 Juego educativo
K1 Inclusión social
K1 Desarrollo emocional
K1 Participación familiar
K1 Creatividad
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 6111.01 Creatividad
AB Este trabajo presenta el diseño de una ludoteca socioeducativa dirigida a menores en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Palencia. Partiendo del análisis del contextosocial y de un marco teórico centrado en el valor pedagógico del juego, la intervención planteada como una propuesta activa-participativa orientada a fomentar el desarrollo emocional, social y educativo de niños y niñas de entre 8 y 12 años. El proyecto no se limita al entretenimiento, sino que busca convertirse en un espacio de vinculo, expresión y crecimiento, implicando también a las familias y al entorno comunitario. A lo largo de este proceso se ha tenido en cuenta la necesidad de formular propuestas realistas, sostenibles y transformadoras, poniendo en valor el papel de la educación social como herramienta de justicia y acompañamiento. El trabajo concluye reivindicando el derecho al juego como acto político, y la intervención educativa como ejercicio de compromiso y cuidado.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77408
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77408
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-sep-2025