RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El cuento ilustrado: Una propuesta creativa para el aprendizaje en el educación infantil
A1 Andrés Rubio, Nuria
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Cuento ilustrado
K1 Arte
K1 Narrativa
K1 Educación infantil
K1 Metodología activa
K1 6301.07 Sociología del Arte
K1 5801.01 Medios Audiovisuales
AB Este Trabajo de Fin de Grado se centra en la creación colectiva de un cuento ilustrado con alumnado de 1º de Educación Infantil, como propuesta didáctica vinculada a una unidad previamente trabajada en el aula. El objetivo principal es fomentar la creatividad, la expresión oral y artística, y consolidar los aprendizajes de forma significativa a través de una metodología activa, participativa y adaptada al desarrollo del alumnado. A lo largo del trabajo, se justifica la importancia del arte y la narrativa como herramientas clave en la etapa infantil. Para ello, se diseña y aplica una secuencia didáctica que culmina en la elaboración del cuento, implicando a los niños en la creación de los personajes y las ilustraciones. El trabajo propone esta experiencia como una forma de integrar contenidos curriculares desde un enfoque globalizador, emocional y creativo. Finalmente, se concluye que este tipo de proyectos enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje, al mismo tiempo que se promueve la autonomía, el trabajo en equipo y el desarrollo integral del alumnado
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77437
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77437
LA spa
DS UVaDOC
RD 11-oct-2025