RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Juntos contra el olvido: programa de intervención comunitaria con familiares de personas con Alzheimer
A1 Alonso González, Rebeca
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Alzheimer
K1 Persona cuidadora
K1 Intervención comunitaria
K1 Mediación artística
K1 Huerto social
K1 Intervención basada en la naturaleza
K1 Carer
K1 Comunity intervention
K1 Artistic mediation
K1 Comunity garden
K1 Nature-based intervention
K1 6108 Psicología de la Vejez
K1 5312.02 Servicios Comunitarios, Sociales E Individuales
AB Este Trabajo Fin de Grado aborda el Alzheimer y sus consecuencias prestando especial atención a las personas cuidadoras. El Alzheimer es una demencia progresiva cuyo primer y más pronunciado síntoma es la pérdida de memoria, pero, según va avanzando la enfermedad, va dando lugar no sólo a una pérdida cognitiva, sino también motriz y sensorial. Sin embargo, las personas cuidadoras también sufren de manera directa (y en este caso, consciente) las consecuencias de esta enfermedad, teniendo que soportar una sobrecarga, fundamentalmente, emocional, con efectos psicosociales importantes (frustración, ansiedad, depresión…).En este contexto, la Educación Social tiene mucho que decir, pudiendo aportar enfoques y metodologías para trabajar tanto con las personas con Alzheimer en el envejecimiento activo y la prevención o ralentización de la enfermedad, como con las personas cuidadoras, mediante intervenciones destinadas a aliviar la sobrecarga o mitigar los efectos psicosociales de la enfermedad, por ejemplo, creando grupos de apoyo comunitario en los que las familias puedan compartir experiencias y preocupaciones con otras personas que sufren su misma situación.Por todo ello, en este trabajo se plantea un programa de intervención comunitaria dirigido tanto a las personas con Alzheimer como a sus familias, con el objetivo de crear un espacio de encuentro lúdico y educativo encaminado a fortalecer redes de apoyo social capaces de mitigar los efectos negativos de la enfermedad en unos/as y otros/as, empleando para ello herramientas como la mediación artística, el huerto social y la intervención basada en la naturaleza
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77630
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77630
LA spa
DS UVaDOC
RD 09-ene-2026