RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Tratamiento de los números negativos en las "Lecciones de Aritmética y de Álgebra elemental" de Diego Terrero (1894)
A1 Maz Machado, Alexander
A1 Cuida Gómez, María Astrid
A1 Pedrosa Jesús, Cristina
K1 Números negativos
K1 Libros de texto
K1 Matemáticas
K1 Historia de la educación matemática
K1 España
K1 Negative numbers
K1 Textbooks
K1 Mathematics
K1 History of mathematics education
K1 Spain
K1 1201 Álgebra
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB Se presenta una breve semblanza biográfica de Diego Terrero y un análisis de una de sus obras. El estudio se ha centrado en la forma en que el autor aborda y  presenta  los  números  negativos  en  un periodo  histórico  en  el  que,  en Alemania, recién se habían formalizado, y en el que algunos autores españoles de libros de matemáticas de la época aún no habían incorporado este avance epistemológico.  Se  hallan  evidencias  de  ideas  cercanas  a  las  presentes a principios del siglo XIX.
PB Universidad de Córdoba
SN 2603-9982
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77742
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77742
LA spa
NO Matemáticas, Educación y Sociedad, 2021, vol. 4, n. 3, p. 1-16.
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 31-oct-2025