RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Percepción de los estudiantes universitarios sobre la utilidad de las Matemáticas: análisis en función del género y la titulación
A1 Pedrosa Jesús, Cristina
A1 Casas del Rosal, José Carlos
A1 Cuida Gómez, María Astrid
K1 Utilidad de las matemáticas
K1 Actitudes hacia las matemáticas
K1 Estudiantes universitarios
K1 Género y titulación
K1 12 Matemáticas
K1 6106.09 Procesos de Percepción
AB El papel relevante de la actitud de los estudiantes hacia las matemáticas ha llamado la atención de investigadores desde hace mucho tiempo, mostrándose la influencia de la actitud en los estudiantes y su rendimiento en matemáticas. Se ha realizado un estudio exploratorio sobre la percepción que los estudiantes universitarios tienen sobre la utilidad de la materia, a través de la escala tipo Likert de Auzmendi (1992). Los resultados muestran que, en general, los estudiantes consideran que las matemáticas son importantes en sus estudios y útiles para su futuro profesional. Se encontraron diferencias significativas entre titulaciones, pero no entre géneros.
PB Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales
SN 2340-714X
YR 2020
FD 2020
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77755
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77755
LA spa
NO Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" , 2020, n. 105, p. 7-18.
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 21-sep-2025