RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La música como recurso pedagógico para el desarrollo integral en el alumnado de Educación Infantil
A1 Martín Aparicio, María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación musical
K1 Creatividad
K1 Beneficios
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5802.03 Desarrollo de Asignaturas
K1 6203.06 Música, Musicología
AB El uso de la música en el aula de Educación Infantil es un recurso primordial para garantizar el desarrollo del alumnado; sin embargo, actualmente, coexiste con un enfoque que contempla la música como un recurso relegado a un segundo plano frente a otros,debido al desconocimiento existente sobre su valor intrínseco. Lejos de poder ser usada como mero entretenimiento, su uso contribuye al desarrollocognitivo, motor, o emocional, entre otros. Creando a su paso un ambiente positivo y motivador; facilitando el aprendizaje e incrementando la partición activa. Por ello se realiza una intervención didáctica en un aula de 5 años empleando la música como medio para obtener un desarrollo integral en el alumnado.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77772
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77772
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-sep-2025