RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Estrategias para el desarrollo del pensamiento computacional
A1 Maté Cabrerizo, Miguel Ángel
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid
K1 Pensamiento computacional
K1 Robótica educativa
K1 App Inventor
AB El pensamiento computacional se está convirtiendo, mediante herramientascomo la programación gráfica y la robótica educativa, en una competencia clavepara el siglo XXI, adquiriendo un papel fundamental en la formación deciudadanos con una alfabetización digital adecuada a los retos del mundo actual.Aunque ya se está implementando en las aulas y es algo fundamental en lanueva ley de educación LOMLOE, aún queda mucho por hacer.El presente Trabajo Final de Máster (TFM) se centra en la robótica y susposibilidades como recurso de innovación educativa en la etapa de EducaciónSecundaria, así como en la programación gráfica en Educación Primaria.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79571
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79571
LA spa
NO Departamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)
DS UVaDOC
RD 28-nov-2025