RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La expansión del mundo en la Edad Moderna y las exploraciones a través de mapas, objetos, textos y grandes personajes. Propuesta de Programación Didáctica para 2º ESO
A1 López Lorenzo, Irene
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Edad Moderna
K1 Descubrimientos
K1 Viajes
K1 Empatía histórica
K1 Fuentes primarias
K1 Early Modern Period
K1 Discoveries
K1 Voyages
K1 Historical empathy
K1 Primary sources
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB El presente Trabajo de Fin de Máster propone una programación didáctica para el curso 2024/2025, dirigida al alumnado de 2º de ESO. El trabajo se estructura en dos partes complementarias. La primera corresponde a la programación anual, en la que se planifica el desarrollo completo del curso, incorporando los contenidos establecidos por la LOMLOE que deben ser abordados en el aula. La segunda parte se centra en el diseño y desarrollo de una situación de aprendizaje cuyo objetivo es enseñar los viajes, descubrimientos y sistemas de intercambio que contribuyeron a la formación de una economía mundial. Se abordan también las disputas por la hegemonía y la configuración geopolítica durante el surgimiento y evolución de la Modernidad, a través del conocimiento y aplicación de métodos básicos de investigación en Geografía e Historia. Esta propuesta se vincula con el estudio del conflicto y la competencia por los recursos y el territorio, los mercados regionales, las políticas comerciales y los movimientos migratorios, así como con las tensiones internacionales, los choques y alianzas entre civilizaciones, y el análisis histórico de fenómenos como la marginación, la segregación, el control y la sumisión.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79804
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79804
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 13-ene-2026