RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La música popular urbana en el aula de Educación Secundaria como propuesta de intervención educativa
A1 Rosa Peña, Itziar de la
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Propuesta de intervención didáctica
K1 Música popular urbana
K1 Educación secundaria
K1 Adolescencia
K1 Identidad
K1 Diversidad cultural
K1 6203.06 Música, Musicología
AB Este TFM plantea una propuesta de intervención didáctica dirigida al alumnado de 2.º de ESO, basada en el uso pedagógico de la música popular urbana como eje vertebrador del aprendizaje musical. Partiendo de la cercanía que estos géneros tienen con el entorno cultural del alumnado, se busca integrar contenidos curriculares con dinámicas que favorezcan la expresión personal, el pensamiento crítico, la escucha activa y el respeto por la diversidad. A través del análisis, la audición y la creación musical en torno a estilos urbanos procedentes de África, América, Asia y Europa, la propuesta combina lo artístico, lo social y lo educativo desde un enfoque significativo y actual. Asimismo, se contemplan estrategias de enseñanza orientadas a la atención a la diversidad, junto con los recursos y materiales necesarios para su adecuada implementación en el aula.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79849
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79849
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 12-ene-2026