RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Programación Didáctica para 4º de la ESO: El periodo de entreguerras a través de imágenes de la época
A1 Bernal Lozano, Víctor
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Didáctica de las ciencias sociales
K1 Historia
K1 Período de entreguerras
K1 Didactics of social sciences
K1 History
K1 Interwar period
K1 2505 Geografía
K1 55 Historia
AB El presente documento pretende hacer una propuesta de una Programación Didáctica y una Situación de Aprendizaje para el curso 4º de la ESO, en un centro de Valladolid (Castilla y León), para la asignatura de Geografía e Historia. La Programación Didáctica está estructurada siguiendo el calendario del curso académico 2025-2026, mientras que la Situación de Aprendizaje desarrollada trata el denominado “período de entreguerras”, y se trabaja desde la perspectiva de imágenes de la época.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79998
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79998
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 22-nov-2025