RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 The Use of Audiovisual Aids and Music in the Teaching of English: A Methodological Proposal
A1 Nieto Gago, Amanda
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Enseñanza de lenguas extranjeras
K1 Inglés como lengua extranjera
K1 Recursos audiovisuales
K1 Música
K1 Multimedia
K1 Películas
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB Este proyecto explora la posibilidad de incorporar recursos audiovisuales como la música, películas y pódcasts en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. En la era actual, en la que la tecnología desempeña un papel fundamental, las estrategias didácticas han evolucionado con el objetivo de abordar las necesidades emergentes. El objetivo de este estudio es llevar a cabo una investigación sobre estudios ya existentes que versen sobre recursos audiovisuales y música, pero a su vez presentando una propuesta metodológica. De esta forma, está compuesto por una parte teórica que pretende evidenciar el resultado positivo y fructífero de integrar estos recursos, y por una parte práctica la cual tiene en cuenta estos relevantes estudios y planteamientos. El proyecto no solo se ocupará de consolidar las cuatro destrezas lingüísticas básicas: comprensión lectora, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, sino que tratará de favorecer la participación y la implicación de los estudiantes durante las clases de inglés como lengua extranjera. La propuesta está pensada para el curso de 3º ESO, lo que supondría un nivel de inglés intermedio.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/80714
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/80714
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-mar-2026