RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Elaboración y aplicación de metodologías específicas para la enseñanza de la lengua inglesa al alumnado de Centros PROA+
A1 Magaz Campo, María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Lengua inglesa
K1 Centros PROA+
K1 TIC
K1 Educación Infantil
AB Este trabajo está centrado en la Elaboración y aplicación de metodologías específicas para laenseñanza de la lengua inglesa al alumnado de Centros PROA +.PROA + son las siglas de Programas de Refuerzo , Orientación y Apoyo ,es un proyectoeducativo destinado a los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y EducaciónSecundaria centrado en la mejora del rendimiento del alumnado o el éxito escolar en entornoscon una mayor vulnerabilidad , además de apoyar a los centros educativos que atienden a unnumero de alumnos en situaciones de desventajas socioeducativas, normalmente ligada alentorno familiar y social lo que impide un correcto desarrollo.Para ello con este trabajo se pretende trabajar con alumnos de un Centro PROA+ y poder aplicardiferentes metodologías especificas para trabajar la lengua inglesa. Quiero observar queimpacto tienen estas metodologías en la motivación, participación y progreso lingüístico delalumnado teniendo en cuenta las necesidades y capacidades de cada alumno.Las estrategias que incluyen el aprendizaje cooperativo, el uso de las TIC, gamificación (usode los juegos).
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81542
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81542
LA spa
NO Departamento de Filología Inglesa
DS UVaDOC
RD 15-ene-2026