RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La importancia de coeducar para desarrollar el gusto de las asignaturas STEM en las niñas
A1 Aguado Antolín, Elda
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Mujeres científicas
K1 Necesidades educativas especiales
K1 Coeducación
AB El presente trabajo de fin de grado titulado “La importancia de coeducar para desarrollar elgusto de las asignaturas STEM en las niñas”, plantea el diseño y elaboración de una serie desesiones y actividades enfocadas al aprendizaje, así como el conocimiento de los grandesinventos creados a lo largo de la historia, relacionándolo con contenidos de fuerzas yenergías, destacando el trabajo de las mujeres, dando visibilidad también a las mujerescientíficas en las aulas de primaria. El programa además, está diseñado para alumnos/as connecesidades específicas ya que el centro en el que esta propuestsa se pondrá en práctica ofreceprogramas de Educación Básica Obligatoria adaptados para alumnos/as con necesidadeseducativas especiales.Las actividades de esta secuencia didáctica están planteadas para lograr el desarrollo decompetencias y objetivos establecidas en la actual ley de educación (LOMLOE), acorde conlas metodologías propuestas.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81623
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81623
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
DS UVaDOC
RD 01-abr-2026