RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El ritmo y el movimiento en Educación Infantil. Una propuesta de interiorización y desarrollo de estos contenidos a través del juego y la expresión corporal
A1 González Calderón, Mirian
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [pendiente de asignar]
AB El presente trabajo se centra en el análisis del ritmo y el movimiento en Educación Infantil, como elemento primario y fundamental de la música en la etapa. Se elabora sobre la base de una fundamentación previa en la que se enmarca una propuesta de intervención que se ha llevado a cabo en el colegio León Felipe mediante un conjunto de actividades musicales secuenciadas en el contexto de una programación.
YR 2014
FD 2014
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8182
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8182
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025