RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las emociones en la enseñanza de lo “social” en Educación Infantil
A1 Sánchez Ortiz, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Desarrollo emocional
K1 Desarrollo social
K1 Regulación emocional
K1 Educación Infantil
AB Este Trabajo Fin de Grado presenta una propuesta didáctica diseñada para alumnos de 3 años,una etapa clave y desafiantes en la que los niños inician su desarrollo emocional y social.Centrada en la enseñanza de lo social a través de las emociones, la propuesta combinaactividades lúdicas, como juegos simbólicos y dinámicas narrativas, con estrategias deaprendizaje cooperativo adaptadas a esta temprana edad. El objetivo es facilitar laidentificación, expresión y regulación de emociones en un entorno seguro, fomentandohabilidades sociales desde el inicio del ciclo educativo.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81978
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81978
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 04-mar-2026