RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Diseño e implementación de un programa de intervención socioeducativa de inteligencia emocional para personas mayores en el ámbito residencial
A1 García Muñoz-Repiso, Carla
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Bienestar integral
K1 Competencias emocionales
K1 Educación
K1 Inteligencia emocional
AB El presente Trabajo de Fin de Grado recoge la implementación de un programa deintervención socioeducativa en la Residencia El Villar de Laguna de Duero (Valladolid), diseñadopara promover el bienestar emocional y social de las personas mayores en el ámbito residencial através de dinámicas interactivas y actividades prácticas. La iniciativa se ha centrado en lainteligencia emocional, siguiendo el modelo conceptual de Mayer y Salovey. Así, se hanestablecido una serie de objetivos que guían la intervención: desarrollar la autoconcienciaemocional, mejorar la autorregulación, promover la empatía, fortalecer las habilidades sociales,y realizar un seguimiento y evaluación continua del progreso. Este enfoque no solo fomentó unenvejecimiento activo y saludable, sino que también enriqueció la convivencia diaria en el entornoresidencial.Los resultados obtenidos evidencian el impacto positivo de esta iniciativa en las personasmayores, destacando una notable mejora en su autopercepción emocional e interacción con losdemás. Este proyecto subraya la importancia de la inteligencia emocional en el ámbito residencialy se configura como un modelo efectivo y transferible para promover el bienestar integral de estecolectivo en contextos similares.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82204
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82204
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 27-ene-2026