RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Mediación escolar en centros de Educación Secundaria Obligatoria
A1 García Vergara, Yuma
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Acoso escolar
K1 Bienestar emocional
K1 Conflictos
K1 Convivencia
AB La mediación escolar se ha convertido en una herramienta fundamental para abordarconflictos y promover la convivencia en el ámbito educativo, en especial, en menores deeducación secundaria. Este enfoque busca resolver disputas y a su vez fomentarhabilidades sociales y emocionales que son esenciales para el desarrollo integral de losestudiantes. En la actualidad, la mediación escolar va más allá de la resolución deconflictos, influye positivamente en el clima escolar, reduce la violencia y mejora lasrelaciones entre los estudiantes pero para lograr esto es crucial que las institucioneseducativas adopten un enfoque proactivo para integrar la mediación en su culturaorganizativa y para formar tanto a estudiantes como a docentes en estos métodos.A partir de aquí, se pretende diseñar una propuesta de intervención que tiene comoobjetivo general diseñar un programa que implemente la mediación como herramientaresolutiva de conflictos enfocada en el bienestar emocional, comunicación efectiva y laempatía entre el alumnado.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82210
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82210
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 27-ene-2026