RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis T1 La influencia de la educación afectivo-sexual en los procesos de interrupción del embarazo juvenil: una mirada desde el Trabajo Social feminista A1 Macho de la Cruz, Andrea A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social K1 Educación afectivo-sexual K1 Interrupciones voluntarias de embarazo K1 Conductas sexuales de riesgo AB En este estudio se lleva a cabo una investigación sobre la relación que existe entre laeducación afectivo-sexual y las interrupciones voluntarias del embarazo en personas jóvenes.Con el objetivo de encontrar una relación entre ambos términos, se exploran ambos conceptosy otros que tienen una relación directa, además, se busca conocer el nivel de educaciónafectivo-sexual recibida contando con las experiencias de personas jóvenes, y se buscansoluciones desde la perspectiva del Trabajo Social. El principal objetivo de este TFG es conocerla relación entre la educación afectivo-sexual en gente joven y las interrupciones voluntariasdel embarazo, todo ello desde la perspectiva del Trabajo Social feminista. Para acercarnos aeste objetivo, hemos contado con las experiencias y opiniones de trabajadoras sociales deAtención Primaria que intervienen con mujeres que deciden interrumpir su embarazo,utilizando el método de entrevistas semiestructuradas y, por otro lado, se ha llevado a cabo unaencuesta dirigida a gente joven. La investigación cualitativa consistió en la realización deentrevistas a trabajadoras sociales, y la cuantitativa en una encuesta dirigida a 60 personasjóvenes. Las entrevistas que se llevaron a cabo destacaron la gran importancia que tiene elTrabajo Social en la educación afectivo-sexual y la influencia de esta en gente joven, mientrasque los datos que se obtuvieron mediante la encuesta destacan la carencia de educaciónafectivo-sexual que han recibido las personas jóvenes. YR 2025 FD 2025 LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82212 UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82212 LA spa NO Departamento de Sociología y Trabajo Social DS UVaDOC RD 27-ene-2026