RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Alfabetización de la salud mental en niños de Primaria
A1 González Valdajos, Ana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Salud mental
K1 Estigma
K1 Trastornos mentales
AB En nuestro sistema educativo cada vez tiene más peso la importancia de conocer losproblemas de salud mental que tienen los alumnos, dándolos más visibilidad y así poderabordarlos desde una perspectiva más inclusiva. Por esto, necesitamos conocer de primerapersona cuales son estos trastornos. En este trabajo fin de grado hemos escogido unproyecto que nos ayude a estudiar la alfabetización y el estigma en salud mental usandometodología basada en un estudio descriptivo transversal exploratorio mixto en alumnosde primaria con edades comprendidas entre 6 y 12 años. Para ello hemos usado unprotocolo compuesto por unas viñetas, un texto descriptivo y un cuestionario en el queabordamos tres de los trastornos más frecuentes en estas edades: Trastorno del EspectroAutista, trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y ansiedad. Esto nos permitiráestudiar el grado de inclusión y distancia social en los estudiantes.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82335
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82335
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 06-abr-2026