RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Integración del entorno natural en educación física: diseño  de una propuesta basada en el forest school
A1 Paz Cosgaya, Elena
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Aprendizaje en la naturaleza
K1 Actividades físicas en el medio natural
K1 Aulas al aire libre
K1 Forest  school
K1 Educación física
K1 5802 Organización y Planificación de la Educación
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB El alejamiento progresivo de la infancia del entorno natural está generando consecuencias en el desarrollo de los niños. Con el objetivo de responder a esta preocupación, se diseña una propuesta didáctica de Educación Física en el medio natural basada en los principios del modelo Forest School para acercar el entorno natural al alumnado.La propuesta diseñada, que se contextualiza en el CEIP Blas Sierra (Palencia) y está dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria, se fundamenta en una revisión teórica sobre las aulas al aire libre, específicamente desde el modelo Forest School, las Actividades Físicas en el Medio Natural y su espacio en la LOMLOE.El diseño de la propuesta demuestra el potencial del medio natural como recurso educativo para mejorar su desarrollo y unión con la naturaleza. Además, se subraya la necesidad de una formación docente eficaz y segura para este tipo de propuestas.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83691
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83691
LA spa
DS UVaDOC
RD 23-mar-2026