RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje servicio: una metodología para la innovación en Educación Primaria
A1 Rodríguez Fernández, Miguel
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Aprendizaje-Servicio
K1 Educación Primaria
K1 Memoria histórica
AB En el contexto educativo actual, la escuela no puede limitarse únicamente a la transmisiónde contenidos, sino que debe favorecer la formación integral del alumnado, promoviendovalores democráticos, pensamiento crítico y compromiso social. En esta línea, elAprendizaje-Servicio se presenta como una metodología que permite conectar elaprendizaje académico con una acción real en beneficio de la comunidad, favoreciendoexperiencias educativas significativas y contextualizadas. Este Trabajo de Fin de Gradosurge del interés por integrar esta metodología, junto con la pedagogía scout, en el áreade Ciencias Sociales, a través del diseño de una propuesta didáctica dirigida al alumnadode 6.º de Educación Primaria centrada en la memoria histórica de la Transición Española.A partir de un marco teórico que aborda los fundamentos del Aprendizaje-Servicio, laparticipación infantil, la educación para la ciudadanía, la justicia social y el rol deldocente, se diseña una situación de aprendizaje estructurada en diez sesiones. El proyectose desarrolla mediante el contacto intergeneracional con personas mayores de unaresidencia cercana al centro educativo, utilizando entrevistas orales como fuente históricay culminando en la elaboración y presentación de un producto final a la comunidad. Lapropuesta integra de manera interdisciplinar áreas como Ciencias Sociales, LenguaCastellana y Educación Plástica, favoreciendo el desarrollo de competenciascomunicativas, sociales, cívicas y digitales, así como valores de empatía, respeto yresponsabilidad social. Asimismo, se plantea una evaluación continua, formativa eintegradora que permite valorar tanto el proceso como los resultados del aprendizaje.
YR 2026
FD 2026
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83720
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83720
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 27-mar-2026