RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Fomento del aprendizaje del inglés en primaria mediante películas infantiles en versión original: Inside Out 2 como objeto de estudio
A1 Gozalo Sánchez, Sandra
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Inglés
K1 Cine
K1 Educación Primaria
K1 Inside Out 2
K1 5801.08 Enseñanza Programada
K1 5505.10 Filología
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo promover el aprendizaje del inglésen Educación Primaria mediante el uso de películas infantiles en su lengua original. Para ello,se propone un enfoque didáctico utilizando la película infantil Inside Out 2. El propósito delproyecto es motivar a los niños a través de un enfoque activo. Este proyecto está diseñadopara alumnos de 4º de Primaria y emplea metodologías activas centradas en el AprendizajeBasado en Proyectos (ABP) que buscan desarrollar habilidades tanto lingüísticas comoemocionales. Utilizando estas metodologías, se ha creado un entorno de aprendizaje que tienecomo objetivo mejorar las habilidades de escucha, aumentar el vocabulario y desarrollar lafluidez en la comunicación oral y escrita en inglés. En última instancia, esta estrategiaproporcionará una mejor regulación emocional a través de actividades reales en el aula. Porlo tanto, el cine como recurso educativo se convierte en una herramienta con el potencial demotivar a los alumnos, fomentar la participación y facilitar un aprendizaje máscontextualizado y significativo.
YR 2025
FD 2025
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/84043
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/84043
LA spa
NO Departamento de Filología Inglesa
DS UVaDOC
RD 17-abr-2026