RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Los signos de puntuación de un texto como (des)animación a su lectura, por ejemplo
A1 Fuente González, Miguel Ángel de la
A2 Ediciones Universidad de Valladolid
K1 Pedagogía
K1 Lectura, Afición a la
AB Pretendemos desarrollar el tema del título, fundamentalmente, en tres apartados. Después de una breve reflexión sobre la motivación a la lectura, para enmarcar en ella la puntuación, veremos, en el segundo apartado, la importancia y características de la primera frase de un texto (delimitada por el primer punto), teniendo en cuenta su longitud, contenido, sintaxis, puntuación y elementos paratextuales. Finalmente comentaremos algunos fenómenos de puntuación que pueden desanimar al lector.
SN 0214-7742
YR 2008
FD 2008
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8903
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8903
LA spa
NO Tabanque: Revista pedagógica, 2008, N.21, pags.38-62
DS UVaDOC
RD 25-nov-2024