RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 Análisis y aplicación de la teoría de Laban y del movimiento creativo en la dirección de conjuntos instrumentales en la formación del maestro en educación musical
A1 Lombardo, Riccardo
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Laban, Rudolf von (1879-1958)
K1 Música-Dirección
K1 Movimiento
K1 Gestos
K1 Comunicación
AB La investigación se basa en el análisis del movimiento de Laban, cuyos ejes son el effort (uso de la energía) y losfactores de movilidad (peso, tiempo, espacio y flujo, con relativas cualidades), así como en desarrollosposteriores de la teoría.En la dirección de bandas, un taller práctico sobre Laban puede hacer más eficaz la comunicación musical en laconducción.Después de estudios piloto, un grupo de alumnos de la Universidad de Valladolid analizó vídeos de lasdirecciones pre y post-curso y del mismo curso de movimiento creativo, método "García-Plevin”, basado enLaban.Entre los resultados, destacan: 1) la mayor conciencia propioceptiva, en relación al aumento de laautoconfianza, 2) el uso de la kinesfera en el control de las dinámicas, del ritmo, de la agógica y del fraseo, y surelación con el eje pelvis-torso-brazos y 3) la importancia de la sensación de continuidad del gesto.
YR 2012
FD 2012
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/926
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/926
LA spa
NO Departamento de Didática de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 24-abr-2024