TY  - GEN 
AU  - Martínez Cantero, Irene
PY  - 2015
SN  - 978-84-608-2484-8
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22981
AB  - Si analizamos vagamente los contenidos actuales de Ciencias Sociales en
currículos o libros de texto puede observarse un marcado intento de aplicación
del constructivismo y del aprendizaje significativo en la Educación Primaria.
Pero, si ahondamos...
LA  - spa
PB  - Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
KW  - Interculturalidad
KW  - Inclusión
KW  - Educación Primaria
KW  - Música
KW  - Ciencias Sociales
TI  - Cuando El Contexto No Es El Lugar En El Que Se Vive: Propuestas De Trabajo Desde La Didáctica De Las Ciencias Sociales Y La Música Para Educación Primaria
T2  - I Seminario Internacional "Investigación en Educación para el siglo XXI
ER  -