TY  - GEN 
AU  - Gómez de Liaño Fonseca-Herrero, Marta
PY  - 2011
SN  - 978-84-694-8683-2
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2443
AB  - El diseño de las asignaturas mediante módulos tiene una función
relevante a la hora de que el alumno auto-organice sus estudios. Bolonia ha
conllevado una profunda modificación metodológica al sustituir las tradicionales
clases magistrales por una...
LA  - spa
PB  - Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho
KW  - Procedimiento (Derecho) - Estudio y enseñanza
KW  - Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)-Estudios de 2o y 3er. ciclo
TI  - Experiencias en la innovación de la enseñanza del Derecho Procesal por módulos y actividades en la UNED
ER  -