TY  - JOUR 
AU  - López Pastor, Víctor Manuel
AU  - Monjas Aguado, Roberto
AU  - Gomez Garcia, Jesús
AU  - López Pastor, Esther Matilde
AU  - Martín Pinela, Juan F.
AU  - González Badiola, Javier
AU  - Barba Martín, José Juan
AU  - Aguilar Baeza, Rebeca
AU  - González Pascual, Marta
AU  - Heras Bernardino, Carlos
AU  - Martín, María Isabel
AU  - Manrique Arribas, Juan Carlos
AU  - Subtil Marugán, Patricia
AU  - Marugán García, Laura
PY  - 2006
SN  - 1514-3465
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53711
AB  - Este artículo está organizado en dos partes. En un primer apartad realizamos un análisis crítico de los modelos tradicionales de evaluación-calificación en Educación Física, de un modo muy sintético. En el segundo apartado presentamos una propuesta...
AB  - This article is organised in two different parts. In the first one we make a critical analysis of the traditional model of assesment and qualification in Physical Education. In the second one, we add an alternative proposal that we call "Formative and...
LA  - spa
PB  - Tulio Guterman
KW  - Educación física
KW  - Alumnos - Evaluación
KW  - Investigación -  Acción en educación
KW  - Educación - Investigación
TI  - La evaluación formativa y compartida en educación física. De la crítica al modelo tradicional a la generación de un sistema alternativo. Revisión de 12 años de experiencia
ER  -