TY  - JOUR 
AU  - Aragón, Lourdes
AU  - Jiménez Tenorio, Natalia
AU  - Vicente Martorell, Juan José
AU  - Eugenio Gozalbo, Marcia
PY  - 2021
SN  - 2346-4712
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74830
AB  - Enseñar ciencias desde una visión constructivista implica atender las concepciones previas de quien aprende. En este sentido, en el presente trabajo se analizan las concepciones que mantienen estudiantes de los Grados en Educación Primaria e Infantil...
LA  - spa
PB  - Universidad Distrital Francisco José de Caldas
KW  - alfabetización; aprendizaje; ciencias y tecnología; enseñanza; opinión; enseñanza primaria
TI  - ¿PROGRESAN LAS CONCEPCIONES SOBRE LA CIENCIA DE FUTUROS MAESTROS/AS TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE PROPUESTAS CONSTRUCTIVISTAS PARA LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA?
DO  - https://doi.org/10.14483/23464712.15589
ER  -