TY  - JOUR 
AU  - Martín del Pozo, María Ángeles
PY  - 2015
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77342
AB  - La práctica del AICLE se ha extendido con mayor velocidad que las herramientas para la formación del profesorado. Por
ello se requieren instrumentos que faciliten la tarea docente así como la reflexión sobre ella. Asimismo, hacen falta...
LA  - spa
PB  - Universidad de Valladolid
KW  - AICLE, formación del profesorado, educación bilingüe, observación sistemática.
TI  - Instrumentos para la observación sistemática de la lengua en aulas bilingües de primaria
ER  -